信息安全（CYBR3000）辅导

Cyber Security 网络安全代写

课程简介

  • 学习时段：2024 年第二学期
  • 授课地点：圣卢西亚
  • 授课模式：面授
  • 课程概述
    • 学习时段：2024 年第二学期（2024 年 7 月 22 日 – 2024 年 11 月 18 日）
    • 学习级别：本科
    • 授课地点：圣卢西亚
    • 授课模式：面授
    • 课程单元：2
    • 管理校区：圣卢西亚
    • 协调单位：电子工程与计算机科学学院
    • 课程内容：访问控制、认证、安全模型、秘钥和公钥密码学、网络安全和应用层安全。本课程为熟悉计算机通信和操作系统的学生提供信息安全这一动态领域的入门介绍。涵盖的主题包括对称和非对称密码学、访问控制、认证、网络安全、安全协议和安全风险管理。
    • 课程变更：作业主题将与授课内容更加紧密结合。作业的报告格式和所需答案将详细说明。

课程要求

  • 背景假设：假设学生已通过 CSSE2310（或内容相似的课程）。学生需要对操作系统原理、计算机网络原理、编程（必须熟练掌握 C 和 Python 编程语言，且需要掌握汇编语言）和程序执行有深入理解。这是先决知识，在本课程中不会重新教授。学生还需要具备与完成计算机科学 / 信息技术 / 软件工程或数字系统电气工程本科两年学习相一致的一般计算背景。学生必须理解 1）计算机网络，包括 TCP/IP 基础知识、数据包封装、面向连接和无连接协议，2）计算机体系结构 / 操作系统原理，包括程序计数器、堆栈和堆操作以及内存布局，3）核心计算机科学原理，包括位、字节、半字节、字、大端序、小端序、位逻辑运算，并且能够在不使用计算器的情况下在十进制、二进制和十六进制之间进行转换。
  • 先修课程：在注册本课程之前，您需要完成以下课程：CSSE2310 或 CSSE7231
  • 不兼容课程：如果您已经完成以下课程，则不能注册本课程：COMS3000、COMS7003、CYBR7002

课程联系人

  • 课程协调员：副教授 Dan Kim
  • 电子邮件：CYBR3000@eecs.uq.edu.au

目标和成果

  • 目标：本课程旨在为已经熟悉计算机操作系统和网络的学生介绍信息安全领域。将讨论认证、完整性和机密性等核心概念，学生将了解实现这些安全目标所需的基本加密原语和协议、安全解决方案。学生将培养在系统和网络安全中进行实践实验室的技能。
  • 学习成果
    • LO1. 识别和描述加密算法，比较它们的使用以及优缺点。
    • LO2. 展示对计算机安全技术和原则（如认证、拒绝服务、入侵检测和防火墙）的应用和深入理解。
    • LO3. 描述软件、计算机系统和网络中的安全威胁及其对策。
    • LO4. 评估用于为互联网通信提供安全的安全协议和标准。
    • LO5. 将安全基础知识应用于信息和计算机安全的管理方面。
    • LO6. 应用和分析当前和新兴的计算机和网络安全技术

评估

  • 评估总结类别评估任务权重截止日期计算机代码、论文 / 报告 / 注释作业 1 在线25%2024 年 9 月 20 日下午 3:00计算机代码、论文 / 报告 / 注释作业 2 在线25%2024 年 10 月 25 日下午 3:00考试期末考试 障碍 身份验证 现场50%学期期末考试期间 2024 年 11 月 2 日 – 2024 年 11 月 16 日
  • 评估细节
    • 作业 1
      • 模式：书面
      • 类别：计算机代码、论文 / 报告 / 注释
      • 权重：25%
      • 截止日期：2024 年 9 月 20 日下午 3:00
      • 学习成果：L01、L02、L03、L04、L05
      • 任务描述：信息安全实践实验室（第 1 部分）。您需要完成实践实验室，并将结果提交到提交邮箱（例如，gradescope 或 Moodle 邮箱）。
      • 提交指南：详细的提交说明将在 Blackboard 课程网站上提供。
      • 延期或扩展：您可能可以申请延期。允许的最大延期为 21 天。延期以 24 小时的倍数给出。
      • ** 标记的作业与反馈和 / 或详细的解决方案与反馈将在 21 – 28 天内发布给学生。
      • 迟交：从提交截止时间起，每 24 小时将扣除最高可能分数的 10%，最多 7 天。7 天后，您将获得 0 分。
    • 作业 2
      • 模式：书面
      • 类别：计算机代码、论文 / 报告 / 注释
      • 权重：25%
      • 截止日期：2024 年 10 月 25 日下午 3:00
      • 学习成果：L01、L02、L03、L04、L05
      • 任务描述：信息安全实践实验室（第 2 部分）。您需要完成实践实验室，并将结果提交到提交邮箱（例如，gradescope 或 Moodle 邮箱）。
      • 提交指南：详细的提交说明将在 Blackboard 课程网站上提供。
      • 延期或扩展：您可能可以申请延期。允许的最大延期为 21 天。延期以 24 小时的倍数给出。
      • ** 标记的作业与反馈和 / 或详细的解决方案与反馈将在 21 – 28 天内发布给学生
      • 迟交：从提交截止时间起，每 24 小时将扣除最高可能分数的 10%，最多 7 天。7 天后，您将获得 0 分。
    • 期末考试
      • 模式：书面
      • 类别：考试
      • 权重：50%
      • 截止日期：学期期末考试期间 2024 年 11 月 2 日 – 2024 年 11 月 16 日
      • 其他条件：限时。
      • 学习成果：L01、L02、L03、L04、L05、L06
      • 任务描述：考试将是校内纸质考试。本次考试为闭卷考试，将包含解决问题和短 / 长答案问题的组合。
      • 障碍要求：学生必须在期末考试中获得至少 40% 的分数才能通过课程。
      • 考试详情规划时间持续时间计算器选项开 / 闭卷材料考试平台监考10 分钟120 分钟（现场）仅卡西欧 FX82 系列或 UQ 批准和标记的计算器闭卷考试 – 不允许书面材料无。纸质现场监考
      • 提交指南：延期或扩展 您可能可以延期本次考试。
  • 课程评分等级描述1（低不及格）缺乏课程学习成果达成的证据。课程成绩描述：总体分数在 0 – 19% 范围内。2（不及格）课程学习成果达成的证据极少。课程成绩描述：总体分数在 20 – 44% 范围内。3（边缘不及格）展示了课程学习成果发展的证据 课程成绩描述：总体分数在 45 – 49% 范围内。4（及格）展示了课程学习成果的功能性达成。课程成绩描述：总体分数在 50 – 64% 范围内。学生必须在期末考试中获得至少 40% 的分数才能通过课程。5（学分）展示了课程学习成果的熟练达成。课程成绩描述：总体分数在 65 – 74% 范围内。学生必须在期末考试中获得至少 60% 的分数，并且在作业部分（作业 1 和 2 的总和）获得至少 60% 的分数才能获得 5 分。6（优异）展示了课程学习成果的高级达成。课程成绩描述：总体分数在 75 – 84% 范围内。学生必须在期末考试中获得至少 70% 的分数，并且在作业部分（作业 1 和 2 的总和）获得至少 70% 的分数才能获得 6 分。7（卓越）展示了课程学习成果的卓越达成。课程成绩描述：总体分数在 85 – 100% 范围内。学生必须在期末考试中获得至少 80% 的分数，并且在作业部分（作业 1 和 2 的总和）获得至少 80% 的分数才能获得 7 分。
  • 附加课程评分信息：您的总体分数将通过将两个作业的总分数（加权至 50%）和期末考试分数（加权至 50%）相加计算得出。如果您的总体分数有小数部分，该小数部分将向上舍入到下一个整数。对于 5/6/7 级的学生，需要在考试和作业部分（作业 1 和 2 的总和）获得如上所述的最低百分比。
  • 补充评估：本课程提供补充评估。
  • 附加评估信息
    • 遇到困难？：如果您在课程材料的任何方面遇到困难，您应该寻求帮助。与课程教学人员交谈。如果外部情况影响您学习课程的能力，您应尽快寻求帮助。大学和 UQ 联盟有能够提供帮助的组织和人员，例如，UQ 学生服务能够帮助您提高学习和考试技能、高等学习技能、写作技能、经济援助、个人问题和残疾服务（以及其他方面）。
    • ** 投诉和批评应首先向课程协调员提出。如果您对结果不满意，您可以将此事提请 EECS 学院教学主任的注意。
    • 人工智能（AI）或机器翻译（MT）：本评估任务评估学生的能力、技能和知识，不借助生成式人工智能（AI）或机器翻译（MT）。建议学生严格禁止使用 AI 技术来开发回答，否则可能构成学生违反《学生行为准则》的行为。

学习资源

  • 图书馆资源：在 UQ 图书馆网站上查找本课程所需和推荐的资源。
  • 附加学习资源信息：讲义 所有相关学习材料，如讲座幻灯片、教程等，将通过课程 blackboard（learn）网站提供。

学习活动

  • 讲座
    • 学习时段：未安排
    • 活动类型：讲座
    • 主题：讲座 讲座将主要致力于介绍信息安全的新概念和主题。这些主题将有助于学生进行实践实验室和作业。讲座幻灯片可在 Blackboard 上获取。每周的内容在 Blackboard 的教学计划上。讲座将被录制并随后可通过 Blackboard 观看。
    • 学习成果：L01、L02、L03、L04、L05、L06
  • 教程
    • 学习时段：多个星期
    • 活动类型：教程
    • 主题：联系和实践 教程将用于加强对课程材料的理解。它也用于帮助学生完成作业。期望学生积极参与。
    • 学习成果：L01、L02、L03、L04、L05、L06

附加学习活动信息

它们包括实践实验室、参与讲座内容的机会以及临时学术人员对作业的支持。

政策和程序

大学政策和程序适用于学生生活的所有方面。作为 UQ 学生，您必须遵守大学范围内和课程特定的要求，包括：

  • 学生行为准则政策
  • 学生诚信和不当行为政策和程序
  • 评估程序
  • 考试程序
  • 合理调整 – 学生政策和程序
    在 my.UQ 和政策和程序库上了解更多关于 UQ 政策的信息。

学校指南
您的学校有您需要遵循的本课程的附加指南：

  • EECS 学校学生指南